กราบหัวใจคุณครู นั่งเรือฝ่าคลื่นทะเล 60 กิโล เพื่อมามอบเงินเยียวยา นร. ชาวมอแกน

วันที่ 9 กันยายน 2564 เพจ อีทีวีแม็ค เวทีสาธารณะเพื่อการศึกษา รายงานว่า นางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เผยถึงการจัดสรรเงินเยียวยา โครงการช่วยเหลือภาระค่าใช้จ่ายด้านการศึกษา โดยเน้นจ่ายเงินเยียวยากับผู้เรียน กศน. ที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี ณ ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขาแม่ฟ้าหลวง (ศศช.) และศูนย์การเรียนชุมชน (ศรช.) ชาวไทยมอแกน หมู่เกาะสุรินทร์ ที่สังกัดสำนักงาน กศน. ในพื้นที่ 14 จังหวัด ได้แก่ กาญจนบุรี เชียงราย เชียงใหม่ ตาก น่าน พะเยา พังงา เพชรบุรี แพร่ แม่ฮ่องสอน ราชบุรี ลำปาง ลำพูน และประจวบคีรีขันธ์

 

ทั้งนี้ ขอแสดงความชื่นชมการมีส่วนร่วมของชาว กศน. โดยเฉพาะครูในศูนย์การเรียนรู้ทั้ง 14 จังหวัด ที่ทยอยจ่ายเงินเยียวยา 2,000 บาท แก่ผู้เรียนที่ได้รับสิทธิ เพื่อลดค่าใช้จ่ายในช่วงโควิด-19 ซึ่งเป็นที่ทราบกันดีว่าส่วนใหญ่จะอยู่ในพื้นที่ห่างไกลทุรกันดาร ทั้งพื้นที่สูงและเกาะแก่งกลางทะเล การเดินทางยากลำบาก จึงต้องอาศัยหัวใจที่มุ่งมั่นของครู กศน.

 

โดยการจ่ายเงินเยียวยาในครั้งนี้ เน้นย้ำเรื่องความโปร่งใสและตรวจสอบได้ พร้อมขอให้ครูทุกคนแคล้วคลาดปลอดภัย เพราะสภาพแวดล้อมการเดินทางลำบากยากเย็น และหากเป็นช่วงมรสุมหรือสภาพอากาศปิด ก็ยิ่งยากลำบากและใช้เวลามากขึ้น

 

อย่างไรก็ตาม ได้รับรายงานจากสำนักงาน กศน.จังหวัดพังงาว่า กรณี ครู กศน.อำเภอคุระบุรี นำเงินเยียวยาไปส่งให้ถึงมือผู้เรียน กศน. ที่ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยมอแกน หมู่เกาะสุรินทร์ จ.พังงา ในโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร (กพด.) ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โดยมีผู้เรียนที่ได้รับสิทธิ 36 คน

รมช.ศึกษาธิการ กล่าวว่า ขอแสดงความขอบคุณจากหัวใจ เพราะนอกจากเป็นครู กศน. แล้ว ยังช่วยสอนเด็ก เยาวชน และประชาชาวมอแกน ซึ่งเป็นคนกลุ่มน้อยที่ขาดโอกาสทางการศึกษาให้ได้รู้หนังสือ อ่านเขียนภาษาไทยได้และมีอาชีพ

 

สำหรับการเดินทางไปมอบเงินครั้งนี้ ครูต้องนั่งเรือฝ่าคลื่นลมทะเลฝั่งอันดามัน ระยะทางกว่า 60 กิโลเมตร ทั้งยังนำนมและอาหารกลางวันไปมอบให้กับผู้เรียน กศน. ด้วย ถือเป็นครูผู้ให้และนำนโยบายของ ศธ. ไปปฏิบัติได้อย่างเป็นรูปธรรม สมกับคำว่า "กศน. เพื่อประชาชน" อย่างแท้จริง

 

ขอบคุณเพจ อีทีวีแม็ค เวทีสาธารณะเพื่อการศึกษา